返回首页寸守良、赵永明委员：
你们提出的《关于保护和传承我州少数民族语言文字的提案》（第113号）收悉，现答复如下：
一直以来，党和政府高度重视少数民族文化的传承和发展工作。
一、政策保障方面
（一）国家法律层面
根据《中华人民共和国宪法》第一百二十一条、《中华人民共和国民族区域自治法》第十条、《中华人民共和国国家通用语言文字法》第八条等规定，少数民族都有使用和发展自己民族语言文字的自由。
（二）省级地方法规层面
在《云南省少数民族语言文字工作条例》中，明确规定了县级以上人民政府及民族事务管理、教育、文化、新闻出版广电等有关部门在做好少数民族语言文字工作方面的各自职责、经费保障及相关措施，鼓励并支持学校在学前和小学教育阶段开展少数民族语言文字和国家通用语言文字的双语教学，开展少数民族语言文字研究、使用少数民族语言文字从事文学艺术的创作和演出、少数民族语言文字影视、书籍的制作译制和播出出版及少数民族语言文字电视、网站和新兴传播载体的发展等。
（三）民族地区法规层面
《云南省德宏傣族景颇族自治州自治条例》中第五十一条、
第五十二条、第五十四条、第五十五条、第六十四条等也规定，自治州内以招收少数民族学生为主的民族小学，应当推行双语或者双文教学。普通中学和中等专业学校的民族班可以开设民族语文课程。鼓励各民族干部和群众互相学习语言文字，对在教育工作或从事双语双文教学中成绩显著的教师，以及能够熟练使用两种以上当地通用语言文字的国家工作人员和企业、事业单位职工，给予表彰或奖励。积极发展民族语文的新闻、出版事业，加强广播、电影和电视的民族语言翻译、配音和放映工作等。
以上法律法规等，为发展和使用好民族语言文字，保护和传承好民族文化方面提供了充分的法律依据和政策保障。
二、宣传方面
州委、州政府高度重视用少数民族语言文字开展新闻出版宣传工作，在传播党的理论方针政策、传播中华民族优秀文化等方面发挥着重要作用。
（一）持续办好少数民族语文报刊和节目
针对全州有5种世居少数民族、少数民族人口聚集的特点，
《德宏团结报》创刊时就同时以汉文、傣文、景颇文、载瓦文、傈僳文5种文字出版发行，是全国唯一一家用当地少数民族文字与汉字同时出版的党委机关报。开办了傣语、景颇语、载瓦语电视频道（公共频道-民语）和多语种广播节目（AM900民语综合频率）和新媒体平台，及时通过各种媒介向少数民族群众传递信息、传播党和政府的声音，有效缓解了边疆少数民族地区群众语言不通、文化程度低、居住分散不能集中学习的矛盾，在传播和传承民族语言文字、服务和宣传教育边疆少数民族群众方面发挥着重要作用。目前德宏民语频道每天播出19小时，民语广播每天播出9小时，民文报纸每周出版6期，并通过“勐傣德宏”“景颇人”“多彩傈僳”“载瓦Ora”等微信、微视新媒体平台传播，最大限度地满足了边疆地区各族群众收听收看的需求，有效促进民语民文的传承和发展。2023年来，共出版《德宏团结报》民文报纸138期552版，其中：傣文报、景颇文报各出版45期180版，载瓦文、傈僳文各出版24期96版，全年计划发行傣文报104期每期印刷2500份，全年共发行260000份；景颇文报96期每期印刷1100份，全年共发行105600份；载瓦文报50期每期印刷1100份，全年共发行55000份；傈僳文报52期每期印刷1500份，全年共发行78000份。民语广播频率以傣、景颇、载瓦三个语种及时译制播出中央、省、州新闻节目216期4665分钟，其中：傣语新闻72期1440分钟，景颇语新闻75期1500分钟，载瓦语新闻69期1725分钟；以三个语种采制译制播出《民族风乐韵》、文艺直播节目、《民族艺术剧场》《广播剧》四档文艺节目434期18800分钟。电视频道以傣、景颇、载瓦三个语种累计译制播出《中央新闻联播》《云南一周要闻》《德宏新闻》三档新闻节目483期7065分钟；译制播出《动物世界》《今日说法》《农业科技》《文艺欣赏》《天气预报》等科教文化专题节目605期7036分钟。
（二）发挥专业人才作用，推进民语民文普及规范工作
德宏民族出版社是全国唯一一家地市级出版社，以出版德宏傣文、景颇文、载瓦文、傈僳文等文字图书及音像制品为主。建社30多年来，共出版各民语类图书、音像制品2000余种，在传播和传承优秀民族文化的同时，也促进了我州少数民族语言文字的传承推广。依托州融媒体中心民语民文专家资源，不断规范德宏民语文工作。2018年以来，启动实施了傣文傈僳文软件开发项目，2020年完成德宏傣文、傈僳文系列软件电脑版与德宏民文手机输入法软件的开发并投入使用，解决了德宏傣文、傈僳文字符在电脑、手机、网络等多平台的输入及显示的国际标准化和标准统一化问题。
（三）“五用”“五化”宣讲推动党的理论深入人心
在理论宣传工作中，州委宣传部置身群众视角，运用百姓语言，探索总结了采取“五用”“五化”宣讲模式，坚持用民族干部宣传、用民族语言讲解、用民族文字阐述、用民族节庆展示、用民族文化体现党的科学理论，以规模小型化、宣讲内容精准化、宣讲形式多样化、宣讲语言鲜活化、宣讲队伍群众化”的“五化”方法，让党的科学理论在基层落地生根，深入人心。
三、人才培养及双语教学方面
为保护和传承好我州少数民族语言文字及文化，党和政府一直都重视少数民族人才培养，在部分民族地区学校开设了少数民族语文课程（双语教学），满足少数民族学生学习民族语言的需求。2022年全州共有少数民族学生153476，占总人数的54.94%。专任教师16014人，其中少数民族专任教师5425人，占33.8%。全州共有双语教师1049人，开设“双语双文”的学校124所（含教学点），接受“双语双文”教学的学生27200人，基本实现了民族聚居村寨“双语双文”教育全覆盖。通过双语双文教学，民族小学教育教学质量稳步提高，基本达到“双语提质，双文传承”的目的。
做好民族文化的保护传承，离不开各级政府及各部门和全体中华民族的共同参与、共同努力，需要社会、学校及家庭营造良好的民族语言文字及文化学习、传承保护氛围，认真落实好各自相关工作职责，各司其职，久久为功，方能彰显成效。
最后，感谢您对德宏民族语文工作的关心关注，希望您一如既往地支持我们的工作，在今后的工作中提出更多、更好的意见和建议。
德宏州民族宗教事务局
2023年6月15日
（此件公开发布）
滇公网安备 53310302000145号
