为实现优势资源共享，促进教育均衡发展，提高幼儿园保教质量，加强园所交流互助。5月17日，云南师范大学曹鑫莉老师团队与德宏州幼儿园领导班子、美工坊、文宣办及对口支教教师等一行19人前往芒市风平镇幼儿园和芒市轩岗乡第二幼儿园开展送教下乡活动。
第一站：芒市风平镇幼儿园
5月17日上午，教师们集体前往芒市风平镇幼儿园，芒市风平镇中心学校申永顺校长及联片园长对老师们的到来表示了热烈的欢迎。
随后，黄景元老师为大家带来了一堂精彩的大班数学活动《有趣的数独游戏》。在活动过程中，黄老师熟练运用多媒体技术，通过闯关游戏的形式层层递进，带领幼儿开展数独游戏。在师幼互动和幼幼互动中，教师及时给予有效引导，幼儿在活动中习得了数独游戏的相关概念如，“九宫格”“行”“列”“对角线”等并初步掌握了数独游戏的基本方法。黄老师别出心裁的教学案例，引发了老师们的思考。
紧接着，曹老师基于《有趣的数独游戏》开展了一场学习型数学教研活动。活动伊始，黄老师自评并对活动组织情况进行了小结。紧接着，在场教师各抒己见，在对时长把控、活动难度、课堂节奏、师幼互动、教学方法等方面提出了宝贵的建议。曹老师指出，教师应当注重幼儿活动过程中的深度学习，充分给予幼儿自主探索和同伴互动的空间。
接下来，德宏州幼儿园教研主任茶建莲老师进行了《基于有效提问的师幼互动》讲座分享。在讲座中，茶老师对国家相关政策文件进行解读，指出了师幼互动的重要性并深入剖析相关条例，带领教师们明确了师幼互动过程中的要点。基于此，茶老师结合实际案例对师幼互动中的有效提问策略进行了讲解，以主题课程案例切入对问题链进行问题诊断，让老师们受益匪浅。
第二站：芒市轩岗乡第二幼儿园
下午，教师们集体前往芒市轩岗乡第二幼儿园，轩岗乡中心学校张有强校长致欢迎词。
随后，张芝飘老师为大家带来了一堂充满活力的中班健康活动《我会单脚跳》。在活动中，张老师创设舞会的情景，通过游戏的形式锻炼幼儿连续单脚跳的能力。从自主探索到分组练习，从角色扮演再到舞池游戏，随着活动逐渐深入，幼儿感受到了运动带来的乐趣。随后，教师们集体开展教研活动。张老师就《我会单脚跳》活动展开了说课，曹老师及支教教师进行了点评。在点评中，老师们指出了户外活动中激发幼儿探索兴趣的重要性，强调了户外活动安全的必要性和目标设计重难点把握的科学性。
紧接着，教师们参观了每个班级整体环境、区角环境以及主题墙的布置。幼儿健康积极的面貌和教师充满激情的讲解让老师们感受到了孩子们的生命力和教师们的专业热情。对此，杨晓春书记表扬了身体好、性格好、养成好的幼儿精神面貌并充分肯定了轩岗乡第二幼儿园砥砺前行、艰苦奋斗、实事求是的学习劲头。
随后，德宏州幼儿园教研主任黄丽娟老师结合教学实践为老师们进行了《幼儿习惯养成的策略与方法》的讲座分享。首先，黄老师对教师们在实践过程中存在的问题进行了征集；其次，带领教师们对小中大班幼儿习惯养成参考标准进行了深入解读，强调了幼儿习惯养成的重要性并分享了新小班入园时的习惯养成策略。“不要推开任何一个想要拥抱你的孩子”“唯有爱心和耐心”，黄老师用一个“爱”字回应了老师们的困惑，再次唤醒了幼教人的初心。
活动最后，晓春书记对每一位一线教师的付出和轩岗二幼教师们的专业能力和专业热情给予了充分的肯定；曹老师表示希望更多优秀的师大学子能够前往一线，为教育贡献力量；张校长对州幼教师的专业性、人文关怀和教育情怀表达感谢并积极鼓励轩岗二幼教师不忘初心、砥砺前行、再接再厉，助力幼儿健康成长。
此次送教下乡活动是云南师范大学国培计划（2022）乡村幼儿园骨干教师培训送教下乡、云南师范大学国培计划（2023）云南省乡村幼儿园转岗教师培训第一期送教研修和教育部民族教育发展中心线亚威领航工作坊实践专家杨晓春送教下乡活动、德宏州“英才兴边”计划“凤尾竹”育才项目教育人才专项朗榔送教下乡活动、云南省2023年度幼儿园园长任职资格德宏区第六期培训在岗研修送教下乡活动的联动，是一次多方联结、资源整合、优势互补的新尝试。
今后，我园将继续发挥示范引领作用，切实促进城乡幼儿园均衡发展，助力教师专业成长，为推动德宏片区学前教育高质量发展贡献一份力量。（撰稿：周俞彤）
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