团州委:
您提出的“关于加强青少年学生心理健康服务”的提案,已交我们研究办理,现答复如下:
一、州内高校心理健康辅导专业人才培养情况
目前,州内共两所高校,分别是德宏师范高等专科学校及德宏职业学院。德宏师专设有心理健康教育专业,因招生、就业等原因,实行三年一招,目前共有34名学生。德宏州职业学院未设有心理健康专业。
二、心理健康教师培训
2018年6月-2019年8月,德宏州教体局组织心理健康教育专家团队,对来自全州38所中小学的95名骨干教师进行了心理健康教育培训和技术指导,培训计入教师继续教育学时。培训采用线上线下相结合的方式进行。先开展国家心理咨询师考证培训网课线上学习,后进行线下集中面授、笔试、考核等,学员在本校实践,专家导师到各校对学员进行1对1的实地观摩督导,进行精准指导。通过学习能力、合作能力、理论基础和实践能力的综合评审,合格者获得《德宏州心理健康辅导师》三级从业能力认证证书。培训带动了周边375名教师参与到观摩学习中。据最新统计,我州心理健康专兼职教师共235人,持证心理健康教师共计117人,其中,二级资格证书7人,三级资格证书37人,德宏州三级心理健康辅导师73人。
三、心理辅导室建设
州、县两级教体局积极争取项目,整合资金建设心理辅导室。2019年州教体局通过社会支持渠道,向州民一中、州初级中学、瑞丽市第三民族中学等捐赠心理健康辅导室设施设备。2020年通过社会捐赠支持芒市一小、瑞丽第一初级中学、梁河一中、瑞丽三中心理辅导室建设。各学校积极整合教学资源和硬件条件,配备团体辅导和个体心理咨询基础条件,将心理健康教育工作落到实处。目前德宏州共有61所学校配备了心理辅导室,一些学校通过与多媒体教室、录播室、舞蹈室、普通教室等场地共用的方式积极开展心理团体辅导活动。
四、以课堂、活动为抓手,引导学生健康成长
(一)坚持以课堂教学为主渠道,将相关知识内容细化落实到各学科课程的教学目标之中,融入渗透到教育教学的全过程。通过小学《道德与法治》《科学》、初中《道德与法治》《生物学》、普通高中《思想政治》、中等职业学校《职业生涯规划》《职业道德与法律》《经济政治与社会》《哲学与人生》、心理健康课等课程,对学生进行生理健康、心理健康、职业规划等教育。学校各班级的班主任利用班会课,结合本班的实际,开展形式多样的主题班会。班主任及科任教师及时关注学生变化,对发现问题的学生及时进行干预,防止造成进一步的伤害。
(二)每年组织开展“新时代好少年”、中华魂、彩云杯、学宪法·讲宪法等主题明确、内容丰富、形式多样的教育活动,以鲜明正确的价值导向引导学生,促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。
(三)充分发挥家长学校的作用,以云南省《家长学校教材》为主,教育部《家庭教育教材》、《全国家庭教育指导师培训教程》、《不输在家庭教育上》以及德宏州关工委、德宏州教体局组织编印的《培养孩子健康成长——德宏州家长学校教学资料汇编》等为参考教材,每学期坚持对家长培训四次,每次一个课题,培训时间不少于两个课时。开展新生入学前的家长培训,教育引导家长积极配合学校开展对孩子的教育。开设家庭教育专栏,举办家庭教育讲座和介绍家庭教育经验。
五、加强心理健康技术指导
2020年,成立了由州教育、卫健、妇联参与,心理专家、心理健康教育骨干教师为核心的心理健康教育指导中心,在开展心理健康状况测评工作的基础上,为学校开展心理健康教育提供指导。下一步,将组织心理健康教育指导中心成员到学校进行指导,并将要求各地各校严格心理辅导室个案及团辅真实资料档案的整理,严防形式主义的现象发生。州妇联、州教育体育局、州人民检察院、州禁毒办、州防艾局计划今年在全州联合开展“青春健康进校园”宣讲活动,深入全州61所初级中学,通过专题辅导、互动交流等方式对预防未成年人犯罪、青春期教育、心理健康、禁毒防艾、校园欺凌和自我保护等方面知识进行宣讲。州关工委、州教体局将从今年开始,组织开展家庭教育、心理健康专兼职教师培训,计划用五年时间,培训500人以上专(兼)职家庭教育、心理健康教育教师,在有条件中小学校按照《中小学心理辅导室建设指南》建设50个标准心理辅导室。逐步建立起州、县专(兼)职心理健康教育骨干教师队伍,扎实推进学校心理健康教育工作。
六、财政投入方面
2020年州财政安排5万元青少年群体救助经费给团州委,2021年州财政安排给团州委的学校少年和维护青少年合法权益经费10万元中包含了1万元的困难青少年群体救助经费。
学生的全面发展,不仅离不开智育、体育和德育的落实,也离不开心理健康教育的实施,离不开心理健康教师队伍的培养,只有均衡施教,才能促进学生在思想、体格、知智、人格上都得到全面发展,真正实现教育的意义。
再次感谢你对学生心理健康教育的关心和支持,希望你们继续关注和支持学生心理健康教育工作。
德宏州教育体育局
2021年8月16日
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