“三防”主题班会

为增强特殊教育学校学生的自我保护意识，预防校园欺凌、霸凌及性侵事件的发生，营造安全、友爱的成长环境，我校组织开展“三防”主题班会，通过互动教学、情景模拟等形式，帮助学生正确认识欺凌、霸凌行为，学会自我保护与求助。

 培智班级通过图片、动画视频讲解欺凌的表现形式，讲解欺凌的常见形式，如：语言欺凌（辱骂、嘲笑、起绰号等）、 行为欺凌（推搡、打人、故意损坏物品等）、 关系欺凌（孤立、排挤、散布谣言等）。  用简单易懂的语言和图示讲解“身体隐私部位”“安全接触”等概念，引导学生明确“说不、拒绝、报告”的自我保护三步法。

 寸黎黎老师强调“欺凌行为是错误的，任何人都不应该被欺负”及“不欺负他人，也不容忍被欺负”。    

聋部采用情景模拟与互动。学生分组扮演“被欺凌者”“旁观者”等角色，练习用语言或动作拒绝欺凌（如大声呼救、寻求老师帮助）。 

并通过游戏“安全圈”，帮助学生区分“可信赖的成年人”（如父母、老师）与“陌生人”。  

盲班通过听真实的音频霸凌案例，让学生了解霸凌的多种形式（辱骂、嘲讽、损害辅助器具、鼓励、排挤等），并重点强调了“任何形式的霸凌都是不可以接受的”

通过主题班会的学习，学生初步掌握识别危险和自我保护的方法，部分学生主动分享自身经历，班级凝聚力增强。本次主题班会以学生为中心，通过生动有趣的形式传递防欺凌知识，为我校特殊儿童营造了一个更加安全、温暖的成长环境。