3间土基盖的瓦房就是学校的教室和宿舍，冬天破门烂窗，冷风使劲往教室里面灌，老师和学生身上单薄的几件衣衫抵御不了寒风，冻得没法上课，等太阳出来暖和一点再接着上；夏天房子漏雨，还得爬上房顶自己修补。学校是隔年招生，整个学校学生最多时不会超过40个。采用复式班教学，几个年级不同年龄的孩子挤在一起上课，几年都难得考出去一个中学生。面对条件的艰苦，二叔总是温和慈爱，那时他每月的工资只有40多元，还常常拿出大部分去帮助家庭困难的学生，帮他们垫付学费，买铅笔买作业本，让他们感受到温暖。
1994年，我从德宏州民族师范学校毕业，幸运地分配到风平镇法帕坝么村小学任教，沿着我二叔的脚步踏上了他走了一辈子的路程。比起当时的泥巴路，此时已经是弹石公路了，我也可以直接到达学校。
学校是一所村完小，属于遮宴村下面的分小，有一至六年级6个班级，老师有7位。学校很小，一眼就瞥见全貌。南面是一座两层高的水泥砖混教学楼，有6间教室；东面是一排简陋的土基瓦房。我们收拾干净宿舍，在桌上铺上淡雅的蓝白格子布，往罐头瓶里插上一把美丽的野花，挂上淡蓝色百合花窗帘，开始了我们的新生活。
第二天，我被分到二年级教语文兼班主任，班里的学生来自坝么、景坎等4个村的孩子。学生时代曾无数次梦想过第一次上课的情景，终于成为现实。怀着忐忑不安的心情走进教室，孩子们稚嫩的小脸、小鹿一样纯洁的眼睛，像夜空中闪耀的星星，冲淡了我拘谨不安的心。我爱上了这些天真可爱的孩子们，也更加热爱这份阳光下最神圣的职业。
当时学校没有自来水，老师们做饭和生活用水全靠老师去寨子挑井水，水很甘甜，我们常常用瓢直接舀了就喝。整个寨子几乎家家都是土墙瓦房，惟一的楼房就是我们的小学校。“这间全村最气派的教学楼还是1991年由群众集资建盖起来的，一砖一瓦都是乡亲们对学校的支持，是对教育的信任啊！”校长说。
教室里的黑板是用黑漆刷上去的，粉笔只有白色，上完课后，满头满脸都是白乎乎的粉尘，我们互相戏称对方为“白发魔女”。每当吃过下午饭后，我们便会相约到田埂上散步，看禾苗青青，溪水潺潺，跟着捉鱼的孩童满田野疯跑，看他们捉鱼摸虾，跟着他们快乐地欢呼雀跃。孩子们还会把自己家种的西瓜、妈妈腌制好的酸腌菜悄悄地放到窗台上给我们，那些记忆始终都让我难忘。
1995年开始，为了学校合理化的发展，让孩子们接受到更好的教育，根据教育部关于合并村小的政策，逐步结束了一师一校、隔年招生的境况，学生由原来的一个班10多个变成了现在的40多个。1997年学校翻盖了教师宿舍，扩宽了学校面积，原来的土基房改成了结实的空心砖铁皮房，引进了自来水，接通了生活用电。2001年，“两免一补政策”如一股春风吹进千家万户，国家实行了农村义务教育全免费，国家提供免费教科书，免杂费，免除寄宿费。2007年，学校有了第一台新电脑，每间教室装上了新的磁化黑板，我们告别了粉尘满天飞的日子。2012年，农村义务教育学生营养计划将实惠带给了每个学生。2012年后，遮宴、芒咩、坝么3所学校合并集中办学，成了寄宿制学校，学校里集教学楼、多综合楼、学生宿舍楼为一体，让学生在宽敞明亮的教室里学习，探索知识。教室里，电子白板代替了传统黑板，让每一堂课变得更加饱满和生动。
春去秋来，20多年过去了，二叔早已退休。如今村村寨寨已通了公路，农村家家户户大都盖起了砖混两层小洋楼。而二叔还经常开着车到学校去看看，看看焕然一新的学校，追忆那段难忘的执教生涯。
我经历了农村城乡教育一体化的逐步发展和教育教学各项设施的改善，这些发展和国家经济的强大、教育事业的振兴、农村经济社会发展建设取得的成果分不开。我无悔自己的选择，希望继续伴着三尺讲台、一支粉笔，书写我人生的芳华。（马宁镔）
文章来源：德宏团结报
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